学校召开临床执业医师分阶段考试工作推进会

发布日期:2016-03-11 来源:教务处 作者:叶蕾 供稿审核人:黄飞 供稿审核人:黄飞 责任编辑:刘芳 浏览次数:153

3月11日上午,学校召开临床执业医师分阶段考试实证研究第一阶段考试工作推进会。院长王滨、副院长李克祥出席会议并讲话,有关部门、学院的负责人及学生辅导员参加了会议。

会议现场

王滨首先介绍了我校开展临床执业医师分阶段考试实证研究工作的基本情况,并对开展此项工作的重要性和意义作了说明。

就进一步做好分阶段考试工作,王滨提出了几点要求:一要高度重视。临床执业医师分阶段考试实证研究是推动相关法律法规建设的重要依据,有利于推动国家《执业医师法》的修改,推动教育综合改革,推动5+3+X临床医学人才培养改革。我校作为山东省唯一一所参加实证研究工作的学校,要增强责任感、使命感和荣誉感;要以考促建、以考促管,以考促改,不断加强自身建设,努力推动学校教学工作上水平、上台阶。二要精心组织。各工作组要认真落实会议精神,根据分工和职责立即召开相关工作推进会,针对工作中存在的问题,研究制定相关措施和解决方案,确保各项工作落到实处,尤其要做好考官遴选培训、考试基地建设、学生宣传引导等工作。三要加强组织协调。各部门、院(系)要树立大局观,要相互配合,做好衔接,要通力合作、定期沟通协调;参与考试的7所附属医院要加强教师集体备课和教学能力培训,准确把握教学内容的知识点,与医师资格考试大纲充分对接。四要做好学生思想教育。学生是考试工作的核心,此次考试对提高学生知识和能力有重要意义,要做好学生的教育引导工作,对参加考试的学生、教学医院和老师,制定奖励和激励政策,充分调动他们的积极性;要严肃考风考纪,杜绝违规违纪现象发生,做到考试过程组织有序,保障有力,顺利完成实证研究任务。五要做好实证研究工作总结和结果应用。分阶段考试实证研究对推动教育教学改革工作有重要意义,要做好实证研究考试设计、考试结果分析,形成客观公正的分析研究报告,并将研究结果应用到教育教学改革和教学质量评价中,提高医学人才培养质量。

副院长李克祥在讲话中要求,学团工作部门要高度重视分阶段考试工作,将此次考试工作列入本学期重点推进工作,作为抓好学风建设的重要平台;要全程参与,积极对接相关部门,形成合力,认真做好学生思想引导工作,进一步完善学生的奖惩措施,充分调动学生参与的积极性和主动性,保证分阶段考试工作顺利进行。

会上,教务处负责人简要介绍了我校参加2016年国家临床执业医师分阶段考试实证研究工作实施方案,重点针对分阶段考试工作的任务分工、授课安排进行了部署。实践教学管理处负责人从考官选聘与培训,标准化病人的招募、培训与聘用,技能考试考场设计布局等方面介绍了临床技能考试筹备情况。临床医学院负责人就做好分阶段考试学生的思想教育、宣传引导等工作制定相应方案和激励措施进行了介绍。资产管理处就滨州校区考试基地建设推进情况进行了介绍。与会人员就考试工作的学生食宿安排、舆论宣传、安全保障、经费保障等方面进行了交流讨论。