学院负责同志指出：当前高校教育教学改革，面临许多新的情况和新的挑战，我们学校也进入了内涵发展的关键时期。教研室、实验室作为学校最基本的组成单位，其作用发挥的好坏直接影响到学校教学、科研、教改、管理等各个方面。希望各科室负责人：一要正确认知自己的管理角色，作为科室的带头人，要围绕中心、服务大局，更全面、更深入考虑问题，推动工作；二要具备管理自己、管理科室、管理业务的能力，在学习、工作、业务活动以及生活中努力成为科室的典范，关心、爱护、激励每一位教师，让每一位老师有亲切感和归属感，打造和谐的、高效的、积极进取的科室；三要有特色、有水平、有成果，在业务活动中积极了解前沿成果，探索发展趋势，不断地充实、发展、凝练、提升科室综合实力，积极推动科室持续进步，为学校、学院各项事业发展作出贡献。
会上，学院负责同志从科室建设规划与发展，科室之间以及教研室、实验室、研究室的协调与促进，科室管理机制的建立，档案建设，资产管理等方面作了辅导报告。医学遗传学教研室主任单长民和化学教研室主任马丽英分别介绍了各自工作经验；生物技术实验教学中心主任马朋老师作了表态发言。