4月15日下午，学校召开专题会议，部署推进临床医学专业认证进展报告撰写和校院两级督导队伍建设工作。副院长王广成出席会议并讲话。相关职能部门、各院（系）负责人参加会议。
王广成要求，要统一思想，提高认识，充分认识临床医学专业认证进展报告的重要性；要强化担当，落实责任，在认真研判相关文件、彻底吃透报告撰写要求的基础上，实事求是地深入挖掘临床医学专业认证两年以来学校开展的主要工作，凝练学校临床医学专业教育教学改革的特色和亮点，对整改不到位的方面提出努力的方向，按时保质完成进展报告，为新一轮专业认证工作打下坚实基础。
王广成强调，专业认证工作是教育部保障专业质量的重要举措，各学院要高度重视专业认证工作，积极对接认证工作委员会秘书处，尽早进行专业认证。
王广成指出，督导队伍建设是完善学校内部教学质量保障体系，促进教学工作高质量发展的必要举措。一要充分认识督导队伍建设的重要性。教育督导是教育法规定的一项基本教育制度，教育督导在督促落实教育法律法规和教育方针政策、规范办学行为、提高教育质量等方面发挥了重要作用。各院系要本着对学校教学工作高度负责的态度，严格执行遴选标准，聘用政治素质高、业务能力强、勇于担当、敢于作为的人员进入督导队伍，要从具备业务专长并熟悉教育及督导工作的人员中聘用教学督导员。二要充分发挥校院两级督导队伍职能。落实《山东省深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》，让督导“长牙齿、树权威”，切实落实“督教”“督学”“督管”，“导教”“导学”“导管”和“评教”“评学”“评管”，真正发挥督导通过“督、导、评”规范学校办学行为、提高管理水平和教育教学质量的作用。
会上，教学质量监控处负责人就“临床医学专业认证进展报告”撰写工作、组建校院两级督导队伍工作进行了部署。