同学们围绕公共基础课、专业基础课、专业课、通识选修课、限定选修课、任意选修课的课程设置等问题展开了热烈的讨论，并针对教学管理、学生管理等方面提出了意见与建议。会后，学院根据学生座谈会的反馈意见对培养方案进行了完善，并将其他问题向相关科室逐一反映并尽快整改。
自2013年起，我校护理学专业由五年制改为四年制，授予理学学士学位。
同学们围绕公共基础课、专业基础课、专业课、通识选修课、限定选修课、任意选修课的课程设置等问题展开了热烈的讨论，并针对教学管理、学生管理等方面提出了意见与建议。会后，学院根据学生座谈会的反馈意见对培养方案进行了完善，并将其他问题向相关科室逐一反映并尽快整改。
自2013年起，我校护理学专业由五年制改为四年制，授予理学学士学位。