曹高芳结合国家、山东省与我校的各类科研制度与政策,阐释了高校科研工作的地位与教师从事科学研究的重要意义,分析了学校特别是学院近年来的科研状况,针对当前高校科研工作中普遍存在的问题,要求青年教师从事科学研究要立足制度政策、立足自身特点、立足教学实践、立足攻读学位、立足各种资源,通过打基础、强能力,不断提高科学研究质量和水平。
与会教师认为,此次专题报告具有较强的指导意义,表示将进一步坚定信心,积极进行科学研究,多出成果,快出成果。
该报告会系学院2012年青年教师培训系列活动之一。
曹高芳结合国家、山东省与我校的各类科研制度与政策,阐释了高校科研工作的地位与教师从事科学研究的重要意义,分析了学校特别是学院近年来的科研状况,针对当前高校科研工作中普遍存在的问题,要求青年教师从事科学研究要立足制度政策、立足自身特点、立足教学实践、立足攻读学位、立足各种资源,通过打基础、强能力,不断提高科学研究质量和水平。
与会教师认为,此次专题报告具有较强的指导意义,表示将进一步坚定信心,积极进行科学研究,多出成果,快出成果。
该报告会系学院2012年青年教师培训系列活动之一。