盖立起指出,全院要高度重视同行专家教学质量评价,将其作为强化教学监控、提高教育教学质量的有效途径;要加强组织与协调,确保圆满完成本学期同行专家教学质量评价,取得实效。
胡西厚主持会议时强调,同行专家教学质量评价是“四位一体”教学质量评价体系的重要环节,全院教师要提高对其重要性的认识;听课专家在评教中,要发挥示范带动作用,客观公正地作出评价并及时反馈;授课教师要不断拓展自身素质,全面了解专业发展前景,增强学生专业情感,切实提高教书育人水平。
曹高芳从基本情况、取得的成效、存在的问题及整改措施等方面对上学期同行专家评教工作进行了全面总结,并对本学期的评教工作作了安排部署。