傅坤峰指出，人才培养方案修订工作是关乎专业建设与发展的大事，各科室要高度重视，绝不含糊；要树立人才培养质量观念，明确人才培养质量的内涵，为修订工作提供强有力的思想保证；要紧紧围绕人才培养质量的目标，逐步建立人才培养的质量标准；要按照质量标准，认真修订人才培养方案，深化教学改革；要提前准备，做好计划安排，加强组织领导。
胡西厚强调，专业人才培养方案是指导教师教学和学生学习的重要文件和蓝本，是教育教学工作的重要依据，各专业要成立修订工作小组，制定详细工作安排，一要遵循高等教育发展规律和人才培养规律，“厚基础、重应用、强实践”，构建科学的专业人才培养体系框架；二要掌握修订工作的科学技术路线，总结特色与不足、提出原则与思路、组织修订；三要按照统一部署，协调合作，齐心合力，修订出高水平的、富有创新特色的人才培养方案。
曹高芳从指导思想、基本原则、基本内容、时间安排、组织实施与安排等5个方面对本科专业人才培养方案修订工作进行了全面部署。