在总结表彰大会上，袁俊平首先代表学校对在竞赛中取得优异成绩的同学表示祝贺，对在本次竞赛中付出辛勤劳动的组织者和全体参赛同学表示衷心的感谢！
袁俊平对本届竞赛活动进行了总结。他认为本届竞赛活动共有三个特点：一、领导重视，组织得力。为组织好本次竞赛活动，学校专门下发通知，并召开专题会议，研究竞赛活动实施方案，成立了学校第三届临床医学专业大学生临床技能竞赛组委会，全面负责竞赛工作的组织领导，教务处（实践教学部）、临床学院（附属医院）等有关部门组织专人负责具体实施，各医院成立了竞赛工作领导小组，制定切实可行的实施方案，认真组织初赛选拔，使竞赛活动成为学生提高临床技能和诊疗思维能力、增进学习的平台。
二、程序严密，操作规范。本次竞赛活动按照国家临床技能大赛的竞赛范围和要求，制定了竞赛工作方案，设计了理论测试内容、竞赛项目、竞赛场景和评分标准，部署竞赛安排，开展全方位培训；同时做好学生住宿、交通等后勤保障服务。各医院积极组织全体实习生参与竞赛活动，在对全体实习生临床技能操作进行全面培训和指导后，经过层层选拔推选出优秀的学生参加学校的决赛，确保了竞赛活动的质量和水平。
三、覆盖面广，成效显著。本次竞赛命题范围广，考点涵盖了《本科医学教育标准——临床医学专业（试行）》所规定的本科生进入临床实习阶段所应掌握的临床基本技能，包括了内、外、妇产、儿科、急救、眼科、耳鼻喉科、皮肤科、诊断学和外总等12个科目的基本知识与技能。
袁俊平认为本届竞赛活动进展顺利，达到了预期目的，取得圆满成功。袁俊平对下一阶段的集中培训工作进行了强调和部署。
会上，教务处（实践教学部）、附属医院（临床学院）有关领导、指导教师代表、获奖学生代表分别作了表态发言，各评委老师、指导教师及参赛学生参加了本次表彰总结会。
经过两天来对理论、临床技能以及综合素质等6个方面的测试，最终评选出团体一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名；个人一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名，优秀奖46名；单项奖24名。通过本次活动，全体实习生在临床思维、创新精神、实践能力、医德医风与团队协作等方面均取得了很大进步。
摄影：徐彬 崔冰洁 高海龙 鲍长金