为帮助新进教师尽快熟悉教育教学工作、掌握教学技能,
本次试讲采用板书形式进行,参加试讲的教师认真准备,态度严谨,用心试讲。由专家教授及相关科室负责人组成的评议小组从教学规范、教学内容、教学方法、教学效果等方面对两位教师的试讲情况进行了点评和指导。
副院长曹高芳希望新进教师通过试讲,进一步加深对教学工作重要性的认识,认真听取专家教授的评议指导,虚心向老教师学习,在今后的教学工作中做到有的放矢,不断创新教学方法,逐步提高教学水平。
为帮助新进教师尽快熟悉教育教学工作、掌握教学技能,
本次试讲采用板书形式进行,参加试讲的教师认真准备,态度严谨,用心试讲。由专家教授及相关科室负责人组成的评议小组从教学规范、教学内容、教学方法、教学效果等方面对两位教师的试讲情况进行了点评和指导。
副院长曹高芳希望新进教师通过试讲,进一步加深对教学工作重要性的认识,认真听取专家教授的评议指导,虚心向老教师学习,在今后的教学工作中做到有的放矢,不断创新教学方法,逐步提高教学水平。