袁俊平指出，举办教研室主任和青年教职工培训班是学校加强师资队伍建设，提高师资队伍整体素质和水平的重要举措，也是促进我校内涵发展，提高教育质量和教学水平的重要举措。他从六个方面对教师们提出希望和要求：一要热爱教师职业，专心教学工作。教师职业很崇高很神圣、很有价值、很有意义也很有乐趣，要热爱珍惜教师职业，专心教学工作，研究教育教学理论和规律，了解熟悉教学各个环节，研究教育对象，关爱学生，认真备课、授课，不断提高教学水平。二要积极探索教学改革，勇于进行教育创新。首先是办学思想和育人理念的改革，贯彻学校“三个统一”的育人理念；其次是人才培养模式的改革，为学生发展个性和提高综合素质创造制度空间；三是教学内容课程体系改革；四是教学方法改革。教学改革的关键在教师。教师要加强教改意识，积极探索、研究、支持、参与教改，不断提高教学水平与教育质量。三要刻苦钻研业务，崇尚学术研究。科研是教学的源泉，教学是科研的基础，两者相辅相成、密不可分。要刻苦钻研业务，加强学术、科研意识，要有稳定的研究方向，组织或参与科研团队，刻苦钻研，多出成果，出高水平成果。同时，要严守学术道德，不要急功近利。四要教书育人，为人师表。教书是手段，育人是最终目的。首先要教好书，同时要加强育人意识，积极主动地对学生实施教育，促进学生的全面发展；教师自身一定要“学高为师，身正为范”，用个人言行给学生以示范作用。五要有团结协作的精神，尊重他人。要有敢于承认自己不如别人的胸襟和勇气，也要有通过自己的努力能赶超别人的信心和志气；要团结合作，相互支持，学会合作，学会尊重，学会与人共事。六要不断学习，提高素质。要树立终身学习的观念，学习与工作相关的业务知识，了解学科专业特点和最前沿知识；学习有关教育教学的理论和技能，掌握基本规律和特点，并运用到教学和工作中；学习政治，提高政治素养，更好地教育学生；学习政治、经济、文化等各方面科学文化知识，提高自身科学文化素养。
李一鸣在主持会议时从纪律和学风等方面对培训班学员提出了要求。
本次培训班从7月15至17日举行，将主要采取集中辅导、自学、讨论和大会交流等相结合的方式进行，培训活动在滨州、烟台两校区同步进行。