8月29—31日，学校举办了2007年全校领导干部暑期读书班。本期读书班的主题是：全面落实科学发展观，大力推进教学改革与质量工程，进一步加快建设国内知名医科大学的进程。党委书记石增立在读书班上作了动员报告，院长袁俊平作了总结讲话，党委副书记唐军，副院长张培功、李一鸣、白咸勇、李克祥、马爱武，纪委书记岳卫国，全体处级干部、科级干部和业务科室负责人认真听取了报告。
石增立在报告中指出，要深入学习胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话和学习贯彻山东省第九次党代会精神，进一步增强全面贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。他着重指出，科学发展观是我们正确判断形势、确定改革发展目标任务的思想前提。以科学发展观审视学校目前的各项工作，学校的改革发展状况呈现出五个方面的特征：第一，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，总结过去，着眼未来，提出了“一二三四五”的目标任务；但是，这些目标任务还没有完全转化为全校师生医护员工的自觉认识、自觉行动，学习不够、认识不深、措施不得力的状况还存在于我们的工作之中。第二，教学改革坚持推进，学科专业不断增加，校内管理体制改革和干部人事制度改革取得进展；但是，教学改革的本质要求未能很好的突出，学科专业建设的质量和水平不高，教学质量出现下滑趋势，校内各项改革还未完全发挥激发办学活力、调动各方面积极性的应有效能。第三，人才队伍建设取得一定成效；但是，全校科学正确的人才观未能很好的树立，名师、大家匮乏，重点建设难以突破，人才队伍建设的任务艰巨而繁重。第四，艰苦奋斗、求真务实、开拓创新的滨医精神得以传承，但是完整的大学文化建设格局未能形成，文化内涵不突出，文化特色未显现。第五，校内管理逐步由单一模式向校、院（系）两级、多层次、制度化、规范化模式过渡，确立了科学管理的改革任务；但是，制度不健全、体制不理顺、机制不完善、职责不清晰的矛盾仍然突出，达到科学、规范、高效管理还有很大差距。所以认真学习、深入学习、深刻领会科学发展观的内涵要求是我们当前最重要的政治任务。
石增立强调，要全面贯彻落实科学发展观，大力推进教学改革与质量工程，加快知名医科大学的建设进程。他说，当前我们要重点解决问题，一是统一思想认识，把教学改革和质量工程作为学校的重点和中心工作强力推进；二是抓住工作重点，努力在推进教学改革和质量工程方面实现新突破，这需要在进一步转变办学理念，推进教学改革、提高教学质量，加强人才队伍建设，推进内部管理体制改革等方面重点推进。
石增立要求，要加强能力建设，提高领导水平和管理水平。他强调全校领导干部要加强学习，学以致用，不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力；要牢记使命，把事业放在高于一切的位置，兢兢业业，任劳任怨，不辜负党组织和全校师生医护员工的希望和重托；要奋发进取，保持奋发有为的精神状态，继续发扬艰苦奋斗、求真务实、开拓创新的滨医精神，努力开创学校各项工作的新局面。
袁俊平代表校党委对这次读书班进行总结，同时简要回顾学校今年上半年的工作，对下半年工作进行部署。他指出，这次领导干部暑期读书班是在我校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估；基本完成新一轮干部聘任；全校上下深入贯彻落实科学发展观，进一步把工作重点放到内涵发展，提高教育质量与办学水平上来的特殊背景下举行的一次非常及时、非常必要的读书班。其目的是使全校上下进一步认清形势，统一思想，明确任务，理清思路，加快建设国内知名医科大学进程。他说，这次读书班虽然时间较短，但是大家普遍感到收获较大：一是进一步认清了形势，增强了深化改革加快发展的使命感和责任感。二是促进了理论学习，开阔了视野。三是进一步统一了思想，明确了任务。
袁俊平从教学、学科建设等十方面总结了上半年各项工作取得的的成绩。在谈到下半年工作安排时，他指出，第一、要更新教育思想观念，深化教学改革，提高教学质量。进一步巩固教学中心地位，走医学教育国际化的道路，继续深化人才培养模式、人才培养方案和教学方法改革，加强教学重点项目建设，强化教学管理，建立健全质量监控体系，加强教学研究工作和附属医院、教学医院工作。第二、要突出重点，提高学科建设水平。进一步强化学科建设是龙头的观念，落实以医为主，积极发展医学相关学科，形成多学科渗透融合、协调发展的学科发展定位。贯彻“有所为，有所不为，突出重点，形成特色”学科建设方针。加强省级重点学科建设，实施好重点学科强化工程，加强学位点建设。第三、要突出科研重点地位，不断增强科研实力。要进一步突出科研重点地位，强化科研优先发展的观念。贯彻“依托重点学科和高水平学科带头人，重点突破，带动全面”的科研工作方针。落实以应用研究为主，积极发展开发研究，有重点地发展基础研究的科研工作思路。第四、要坚持培养、引进、聘用并举，加强师资队伍建设。要进一步强化“人才资源是第一资源”的观念。坚持培养、引进、聘用并举的师资队伍建设方针。落实建设一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍的定位。第五、进一步深化管理体制改革，理顺管理体制，健全运行机制。进一步完善校、院（系）两级管理体制，落实国家和省事业单位改革的有关部署和要求，完成全员聘任工作，深化后勤社会化改革，提高后勤工作的服务质量和管理效益。第六、加大对外交流合作力度，增强学校办学活力。坚持开放办学，树立“走出去，机会无限、空间无限、资源无限”的观念，努力拓展对外交流合作的领域和范围，为学校发展争取更多社会资源，不断增强办学活力。第七、加强办学基本条件建设，为学校发展提供坚实保障。完善烟台校区配套设施建设，加强财务保障工作和物资保障工作，建设节约型学校。第八、坚持以学生为本，构建教育、管理、服务、队伍建设四位一体的学生工作体系。坚持“育人为本、德育为先，素质教育、德育核心”的理念，确保德育首要地位，研究探索构建教育、管理、服务、队伍建设四位一体的学生工作体系。加强教育，实现学生教育的系统化、层次化，加强管理，实现学生管理的规范化、科学化，加强服务工作，实现服务的人性化，加强学生工作队伍建设，实现学生工作队伍专家化、学者化。第九、加强党建和思想政治工作，为学校发展提供坚强保证。加强思想建设，加强领导班子和干部队伍建设，加强党的基层组织建设，加强党风廉政建设和反腐败工作，加强宣传工作，扎实做好德育评估工作，进一步加强统一战线、工会、共青团和离退休工作，营造和谐融洽的发展氛围，调动一切积极因素，促进学校事业又好又快发展。积极开展创建“平安校园”活动，强化安全管理，搞好安全生产，做好学校安全保卫工作，教育职工学法守法，维护学校的安全稳定。
本次读书班还聘请复旦大学上海医学院副院长鲁映青教授作专题报告，宣传部、教务处负责同志作了辅导发言。读书班分为五个小组，对学习内容进行了认真讨论，并有九个部门的负责人作交流发言，全体领导干部撰写了学习心得。
