8月1日，学校召开评建工作调度会。党委书记、校评建工作领导小组组长石增立出席会议并作重要讲话，校评建工作督查组成员、评建工作办公室全体人员参加了会议。会议由副院长张培功主持，副院长白咸勇，纪委书记岳卫国出席会议。各部门和有关系（院）评建工作第一责任人参加了会议。
调度会上，石增立首先指明了会议的目的：希望全校干部、教职工，特别是第一责任人，真正学懂弄通指标体系要求，结合学校实际，根据评建办提出的任务，把自己的事情办好。他说，各部门都是学校评建工作的一个支撑点，都要有自己的支撑力，不能因为工作不到位，影响了支撑力度，坚决杜绝部门工作有无都一样的消极现象出现。
石增立强调，在我们的工作中要注意：任务落实，人人有责，领导要起关键作用。评建工作中，人人都要做得分手，领导是关键。领导班子层面，两个主要领导是整个工作的主要指挥者和责任人。各级领导要起到领导的作用，对于评建工作不能停留在人云亦云、低层次应付工作的水平上，要达到学懂弄通的要求，积极主动地开展工作。领导在指挥工作时一定要正确、果断。正确的根源在于学习，明白无误地掌握指标体系内涵。必须严格按照评建办的工作部署，工作果断得力，绝不能拖拉。在这次工作调度会上，评建办公室布置的任务都必须有时间限制，有关责任人务必按期高质量完成所承担的工作；部门领导要学会争取校领导的支持，完成自己的任务，把评建工作搞好；对于工作懈怠、造成损失的，要追究有关责任人的责任，评建工作督查组要加大工作督查力度。特事特办、急事急办；在评建材料的准备上要精益求精、一丝不苟，在这方面评建办要把好关、加大指导力度。
石增立指出，各级领导要深入研究指标体系，创造性地开展工作。领导尤其是第一责任人要认真学习，必要时进行评估知识专题测试。要加大宣传力度，加强对广大教职工的教育，不断提高评建工作的知晓度；要合理安排时间，处理好评建工作与日常工作的关系，各部门在暑期要尽早完成有关任务，确保不能影响全校评建工作的大局。
石增立要求，在评建工作中必须防止空谈，要讲求实效，突出针对性。各部门要将迎评与日常工作联系起来，将学习指标体系与制度建设、工作标准的制定联系起来，将评建成绩的优劣与学校的生死存亡联系起来。要增强忧患意识、提高责任感。
石增立最后说，今后的评建工作，要强调层次性，突出分类指导，注意任务的差异性，在任务安排上要更加科学合理。通过调度会的形式，不断提高工作效率，各级领导干部要带领全校干部职工，为以优异的成绩顺利通过教育部本科教学工作水平评估，齐心协力，扎实工作。